El Dia Del Niño

El día 20 de Noviembre ha quedado institucionalizado como Día Internacionalde los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia. Es una fecha que nos hace recordar que un niño no es solamente un ser frágil que necesita que se le proteja, sino también una persona que tiene el derecho a ser educado, cuidado y protegido dondequiera que haya nacido. ¡Y es más! un niño es una persona que tiene el derecho a divertirse, a aprender y a expresarse. Todos los niños tienen el derecho de ir a la escuela, a recibir cuidados médicos, y a alimentarse para garantizar su desarrollo en todos los aspectos.Convenir significa estar de acuerdo acerca de algo y tomar una responsabilidad ante lo que se "conviene".La Convención de los Derechos del Niño es un conjunto de normas acordadas que deben respetar todos los países que la firmaron y ratificaron. Esta Convención fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989.Sus artículos proponen nuevos aportes a los contenidos en la Declaración de los Derechos del Niño de 1959. Y fundamentalmente avanza en el aspecto jurídico, al hacer a los Estados firmantes "jurídicamente" responsables de su cumplimiento. En esta misma fecha, ya en 1959, la Asamblea General (resolución 836(IX), recomendó que se instituyera en todos los países un día universal de niño, en el que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero, y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo. Y en este mismo año, en 20 de noviembre, se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño. Y desde entonces, en todo el mundo, se celebra en esta fecha el Día Universal del Niño.

LAS CASAS DE NIÑOS

• Son centros educativos públicos, que acogen a niños y niñas del Primero y segundo Ciclo de Educación Infantil (0-3 y 3-6 años).


• Las Casas de Niños desarrollan un programa educativo asentado en el principio de colaboración y participación de los adultos responsables de la educación de los niños y las niñas (padres, abuelos, tutores o personas que los cuidan), con el fin de coordinar y unificar la labor educativa compar tida por los padres y los educadores.


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  Las Casas de Niños ofrecen un servicio en el que es conveniente para su desarrollo la participación de toda la Comunidad Educativa. Su actuación debe insertarse en la actividad y dinámica social de la localidad, sensibilizando a sus habitantes sobre las necesidades y derechos de la infancia.

Principios Educativos de las Casas de Niños

Las Casas de Niños complementan la labor de las familias mediante experiencias favorecedoras del desarrollo de los niños y niñas.
Esta labor se realiza teniendo en cuenta los siguientes principios educativos:
– La educación es un derecho de todos los niños y niñas. Ha de ser una educación sin discriminación social, ideológica, psíquica o física de ningún tipo. Debe ser compensadora de desigualdades e integradora de todas las diferencias y particularidades. En definitiva, debe impulsar el respeto y la tolerancia.
– La Educación Infantil debe potenciar el crecimiento de los niños y las niñas como desarrollo global de todas sus capacidades: físicas, afectivas, intelectuales y sociales.
– La educación debe ayudar a los niños y niñas a construir sus propios aprendizajes.
– El proceso educativo está abierto a los recursos culturales, sociales y educativos del pueblo o del barrio y participa de la vida del entorno.
Todos estos principios, junto con el modelo organizativo de las Casas de Niños, aparecen recogidos en el Proyecto Educativo de Centro que elabora cada Casa de Niños.
El Proyecto Educativo de Centro es un documento propio y específico de cada centro, donde se plasman intenciones, principios y valores educativos, así como el modelo educativo, y la organización. Este documento se realiza con el consenso de toda la Comunidad Educativa.

LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS ¿ QUE DEBEN HACER SUS PADRES?

• Elogie a sus hijos.Las críticas y los rechazos por parte de los padres suelen tener como consecuencia que los hijos tengan poco amor propio.


• Demuestre a sus hijos mucho amor y afecto.os niños necesitan que se les demuestre amor y afecto por medio de palabras y contacto físico


• Trate a sus hijos con respeto:Los padres deben empezar a mostrar respeto a sus hijos diciendo "por favor" y "gracias". También los padres deben exigir que sus hijos hagan lo mismo cuando sea necesario.


• Ponga atención a su propio comportamiento y actitud: La manera en que los padres se sienten de ellos mismos y del mundo alrededor de ellos, se refleja en su comportamiento.


• Escuche y responda a sus hijos


• Pase tiempo con sus hijos

REFLEXION:

EL ARTICULO QUE HE ELEGIDO HACE REFERENCIAA COMO DEBEN TRATAR LOS PADRES A SUS HIJOS PARA QUE ESTOS TENGAN AUTOESTIMA.ESTOS SON LOS PUNTOS MAS LLAMATIVOS QUE UN PADRE SIEMPRE DEBE TENER EN CUENTA PARA INCULCARLE A EL NIÑO UNOS PRINCIPIOS. ME PARECE MU IMPORTANTE QUE LOS PADRES ANTES DE SER RESPONSABLES DE SUS HIJOS TIENEN QUE TENER CLARO EL COMO EDUCARLES, TENER UN HIJO NO ES TENER UN MUÑECO NECESITA DE UNOS VALORES PARA INTEGRARSE EN LA SOCIEDAD ACTUAL. UN NIÑO LOS PRIMEROS VALORES,PRINCIPOS... QUE RECIBE ES EL DE SUS PADRES TODO AQUELLO QUE APRENDA EN SUS PRIMEROS AÑOS DE VIDA VA A SER A RAIZ DE LO QUE SU PADRE LE ENSEÑE. ES FUNDAMENTAL QUE LOS PADRES TENGAN CLARO Q LA EDUCACION DE SU HIJO EL DIA DE MAÑANA VA A ESTAR MUY CONDICIONADA POR LOS VALORES QUE SE LES TRANSMITA DESDE PEQUEÑOS.

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